Ateliér Ilkovičová /Ilkovič

Vedúci ateliéru

doc. Ing. arch. Ľubica Ilkovičová, PhD.
doc. Ing. arch. Ján Ilkovič, PhD.
Konzultanti:
Ing. arch. Yakoub Meziani, PhD. (prax)
doc. Ing. arch. Katarína Kristiánová, PhD. (ÚUÚP)
prof. Maria Betânia de Oliveira (Univerzita Rio de Janeiro)

Vyučujúci

doc. Ing. arch. Ľubica Ilkovičová, PhD.

Po ukončení doktorandského štúdia na Fakulte architektúry STU pôsobí na fakulte ako pedagóg, najprv na Katedre výrobných a inžinierskych stavieb a od roku je 2013 pôsobí vo funkcii docenta na Ústave konštrukcií v architektúre a inžinierskych stavieb FA STU. Zaoberá sa najmä problematikou výrobných a inžinierskych stavieb, s užším zameraním na identitu architektúry a konverziu priemyselných a poľnohospodárskych stavieb. Jej vedecko - výskumné portfólio tvoria vedecké monografie a publikácie a množstvo odborných publikácií, ktoré sa orientujú na problematiku architektúry, prevažne výroby i konštrukcií v architektúre. Je spoluautorkou niekoľkých desiatok zaujímavých architektonických projektov a štúdií rôzneho typologického zamerania.

doc. Ing. arch. Ján Ilkovič, PhD.

Ukončil doktorandské štúdiá na Fakulte architektúry STU v 1989. Za docenta bol vymenovaný v roku 1998. Od roku 2006 pôsobil vo funkcii vedúceho Ústavu konštrukcií v architektúre a inžinierskych stavieb na FA STU. V období od 2010 do 2018 pôsobil ako prodekan pre vzdelávanie a zahraničné mobility študentov a pedagógov na FA STU. Jeho vedecko-výskumná a pedagogická činnosť sa zameriava na oblasť navrhovania priemyselných a inžinierskych stavieb, na konverziu industriálnych budov a na navrhovanie a modelovanie architektonických konštrukcií. Je autorom 70 architektonických projektov a štúdií. V pedagogickej oblasti, najmä vo výučbe konštrukcií v architektúre, zaviedol niekoľko inovatívnych metód vedenia prednášok, cvičení a seminárov.

Konzultanti:
Ing. arch. Yakoub Meziani, PhD. (prax)
doc. Ing. arch. Katarína Kristiánová, PhD. (ÚUÚP)
prof. Maria Betânia de Oliveira (modelovanie špecifických konštrukcií - Univerzita Rio de Janeiro)

Ing. arch. Yakoub Meziani, PhD

Charakteristka ateliéru

Vertikálny ateliér integruje typologickú orientáciu v tvorbe netradičných výrobných a inžinierskych stavieb zameraných na ohľaduplné a progresívne riešenia vyplývajúce z požiadaviek doby. Typológiu vnímame ako východisko funkčnosti a nástroj analýz, ako spôsob myslenia a celkového prístupu vidieť veci vo vzťahoch a logických súvislostiach. Je to prirodzenou súčasťou metodiky výučby v ateliéri. Výstupy vzdelávania ateliéru sú už tradične previazané s výskumom s cieľom reflektovať integráciu tvorivosti a výskumu dnes známym spôsobom „research by design“. Tematické ťažisko ateliéru je obsahovo zamerané na výrobné a inžinierske objekty a stavby.

Zadania sú orientované na

transpozíciu tradičného: konverzia,
modernosť – vízie: areály výroby s odkazom na udržateľnosť prostredia, tvorba nadčasových konceptov (Industry 4.0, centra „cirkulárnej ekonomiky“, smart výrobné objekty),
experiment: atypické architektonické diela s experimentálnym dizajnom konštrukcie (tvarovanie, modelovanie konštrukcie).

Obsahové ciele ateliéru

Konverzia objektov (najmä nepamiatkových) ako koncept transpozície hodnôt v architektúre v kontexte udržateľnosti prostredia.
Industry 4.0, welfare prístupy v „produktívnej“ architektúre so snahou implantovať typologicko-technologické inovácie do architektúry.
Tvorba moderných sôch inžinierskych objektov a halových budov definovaná logikou tvaru objektu, architektonickým zámerom a detailom.

Metódy a koncepcia ateliéru
Prirodzené je uplatňovanie metód a prístupov vo vzdelávaní, ktoré sú využívané na aktivizáciu, motiváciu študentov a povzbudenie ich kreativity a kritického myslenia. V rámci nich budú využívané:
- otvorené konzultácie a interaktívne diskusie,
- workshopy brainstormingu v rámci ateliéru - s cieľom sebarealizácie, experimentovania a rozvoja kreativity
- metodika tímovej spolupráce, súťaživosť, motivujúca konkurenčnosť,
- tematicky zamerané exkurzie ako zážitkový proces výučby.

Očakávané výstupy ateliéru sú v hľadaní a prezentácii vízií nových riešení architektúry industriálnej budúcnosti a valorizácie industriálneho dedičstva. Možnosťou prieniku teórie a praxe sú aj prezentácie študentských projektov na úrovni samosprávy. V kontexte charakteristiky ateliéru je veľkou motiváciou pre študentov aj prepojenie výstupov na publikačné aktivity, s cieľom zachovať cyklus: vzdelávanie – výskum publikácie, ktorý spätne determinuje metodiku a obsah výučby, generuje ďalšie tézy výskumu a vzdelávania.

ZS 2026/27

Prijatí študenti:
Bc. Sonja Bajkovičová
Bc. Alžbeta Bekečová
Bc. Monika Gromová
Bc. Dávid Srogončík

Lukáš Benkei
Timotej Hriň

Zadanie ateliéru ZS 2026/27

Zadania v akademickom roku 2026_2027 budú opäť vychádzať z citátu anglického architekta a urbanistu Johna Worthingtona:

„Nemôžeme si dovoliť zahodiť to, čo už máme: výzvou je rásť v minulosti.“

Podstatou je, že skutočný pokrok a osobný či spoločenský rast sa nedosiahne ignoráciou a ničením hodnôt, ktoré boli vybudované v minulosti.

Zadania sú koncipované tak, aby sme sa učili pri architektonickej tvorbe ako:

predĺžiť čas žitia existujúcich substancií budov,
tvorivo predvídať na základe bádania minulosti a nových vízií ako „spomienky na budúcnosť“,
vytvárať koexistenčné nové susedstvá pri riešení konkrétnych lokalít.

V procese tvorby budeme premýšľať a klásť otázky ako pristupovať k riešeniu územia, získané poznatky kritický vyhodnocovať (aj za účasti odborníkov z externého prostredia), hľadať nové rozvojové vízie. Dôležité je uvažovanie o adaptabilnej budúcnosti (nielen pre objekty), o hľadaní urbanisticko-architektonických odpovedí na riešené územia a prostredie.
Pri navrhovaní bude prehodnotená likvidácia alebo predĺženie života existujúcich budov a ich koexistencia s novými štruktúrami. Zámerom je navrhovať nezaťažene a hľadať scenáre pre budovy, ktoré už majú niečo za sebou a formovať vízie pre lokality, ktorých funkčnosť bude vychádzať zo širších väzieb a spoločenských potrieb.

Témy a hlavný zámer :

Nový prístav inak (Vlčie Hrdlo) - zelené prístupy, priemysel pre 3. tisícročie, experimenty ...
Niklovka Sereď (ne)Reálne? - transformácia územia s ekologickou záťažou v kontexte dobrého mestského susedstva, adaptabilita, ohľaduplnosť, vízie rozvoja ...
Coburgove závody (TAZ) Trnava – transformácia územia v intenciách dobrého susedstva, adaptabilita, ohľaduplnosť ...
Súťaž Xella„Knihovna vepsaná do svahu“ – bližšie info na https://www.xella.sk/sk_SK/vysokoskolske-sutaze

Témy sú rámcové a zadania budú spresnené pre 4. - 6. ročník štúdia. Zadania budú postupne aktualizované podľa počtu a záujmu prihlásených študentov. Podrobnejšie informácie sú zverejnené na: https://va-aviso.tumblr.com/

Pripavujeme...

ZS 2025/26

Nosná téma ateliéru :

HUB metalurgie v Seredi(Konverzia územia Niklovej huty)

„Nemôžeme si dovoliť zahodiť to, čo už máme: výzvou je rásť v minulosti"

(John Worthington)

Charakteristika témy a ciele ateliérových prác

História

V roku 1959 sa rozhodlo o výstavbe Niklovej huty v Seredi (NH) na „zelenej lúke“, a to najmä z hľadiska logistickej dostupnosti po železničných a vodných trasách, ako aj z hľadiska miestnej, primerane kvalifikovanej pracovnej sily. Výstavba niklovej huty prebiehala v rokoch 1959 – 1964. Od roku 1962 sa tu vyrábal nikel, kobalt, síran, uhličitan nikelnatý a produkoval sa i práškový nikel. Pre produkciu bol po mnohých analýzach vybraný a spracovaný hydrometalurgický proces amoniakálneho lúhovania. Išlo o proces, ktorý bol realizovaný v Kanade, USA a najmä v huti Nicaro na Kube, ktorá bola vtedy vo sfére záujmov USA. Preto vo VÚK Panenské Břežany bola vyvinutá celkom pôvodná amoniakálna technológia výroby niklu pre aplikáciu v NH Sereď. Technologický proces charakterizovalo amoniakálne lúhovanie spojené s rafináciou výluhu a extrakciou kobaltových zlúčenín. Finálnym produktom bol elektrolytický nikel. Po 30 rokoch prevádzky v roku 1992 – 1993 najväčší seredský závod zaniká.

Najikonickejšia budova Niklovky Mlynica je fascinujúca. Mohutné tubusy síl dodávajú objektu jedinečný charakter a predurčujú ho na konverziu, na nový symbol mesta ako súčasti riešeného územia bývalej Niklovky – HUB metalurgie.

Motivačné videá: https://youtu.be/hA6koQN88AM https://www.youtube.com/watch?v=aM3O_sEhOgA

Cieľ zadania

Na území bývalej Niklovky vytvoriť nové moderné polyfunkčné centrum - HUB s odkazom na metalurgiu. HUB bude zameraný na históriu, vedu, výskum, vzdelávanie, podnikanie a kultúru. Konverzia nanovo definuje zhodnocovanie historicko-architektonického dedičstva a sociálno-ekonomického rozvoja pre budovy a miesta, ktoré majú veľký potenciál pre rozvoj a opätovné využívanie územia. Identita pôvodného miesta zostáva a tvorí prostredie s originálnymi vlastnosťami pre novú funkciu.

Konverzia riešeného územia dáva predpoklad:

pre vznik jedinečných atmosfér vychádzajúcich z neopakovateľného genia loci starej Niklovky,

rešpektovania hodnotných a originálnych architektonických foriem vybraných objektov a artefaktov v priemete do novej urbanisticko-architektonickej štruktúry,

pre návrhy, ktoré budú primerane reflektovať integráciu „starého a nového“ pri zachovaní industriálneho ducha so zameraním na metalurgiu a hutníctvo.

V širších súvislostiach by malo ísť o prepojenie so vzdelávacím a výskumným zázemím na MtF STU v Trnave, resp. aj o lokalizáciu environmentálneho výskumného pracoviska zameraného na spracovanie metalického odpadu z prevádzky bývalej Niklovky.

LS 2024_2025

Téma č. 1 CEBZ – Priemyselné centrum energetického a biologického zhodnotenia odpadov

Téma č. 2 HARBOUR PARK (Vlčie hrdlo -Bratislava)

Téma č. 3 Téma bakalárskej práce bude spresnená fakultou

Charakteristika tém

Téma č. 1 CEBZ – Priemyselné centrum energetického a biologického zhodnotenia odpadov (výber z 3 lokalít)

Nové spracovateľské centrá budú slúžiť potrebám miest a širšiemu regiónu. Moderná technológia pomôže výrazne znížiť skládkovanie komunálneho odpadu a v zmysle trendov cirkulárnej ekonomiky sa zvýši miera recyklácie materiálov s možnosťou výroby biokompostu a biometánu. V prevádzke priemyselných centier sa budú aplikovať technológie optického triedenia a „plug flow reactors“.

Cieľom zadania je priestorové riešenie a usporiadanie výrobných celkov formou architektonickej štúdie v duchu udržateľnosti prostredia.

Téma č. 2 HARBOUR PARK (Vlčie hrdlo - Bratislava, vybrané objekty)

Bratislava je jedným z dvoch slovenských medzinárodných prístavov na Dunaji. Najstaršie časti prístavu pochádzajú zo začiatku minulého storočia a v súčasnosti sú v priamom susedstve centra mesta. To je dôvod vzniku nového prístavu nižšie po prúde rieky vo Vlčom hrdle. Vízia vychádza zo snáh posilniť medzinárodný význam Bratislavy ako obchodného prístavu a z úvah o vytlačení nákladnej dopravy zo Zimného prístavu.

Cieľom zadania je revitalizácia a konverzia územia vo Vlčom hrdle na vznik nového nákladného prístavu a vytvorenie podmienok pre prekládku vo forme multimodálneho „zeleného“ terminálu s akcentom na hodnoty krajiny.

Téma je zameraná na riešenie územno-priestorového usporiadania rozvojového územia s predpokladom vybudovania multifunkčného prístavného udržateľného komplexu. Zadania budú obsahovo prispôsobené požiadavkám na jednotlivé ateliéry podľa IL predmetov (urbanistický návrh - 5. roč., štúdia súboru stavieb - 6. roč., riešenie samostatných objektov ako napr. logistické centrum, riadiace centrum multimodálnej dopravy, hasičské a záchranné centrum ... - 4. roč.).

Téma č. 3 Téma bakalárskej práce (bude spresnená fakultou)